{"id":4396,"date":"2022-07-26T15:08:57","date_gmt":"2022-07-26T13:08:57","guid":{"rendered":"https:\/\/newweb.hospitalsagratcormartorell.org\/entre-tots\/?p=4396"},"modified":"2022-07-26T15:44:24","modified_gmt":"2022-07-26T13:44:24","slug":"projecte-de-fotografia-a-lsrc-de-vilafranca-del-penedes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundaciohospitalariesmartorell.org\/entre-tots\/2022\/07\/projecte-de-fotografia-a-lsrc-de-vilafranca-del-penedes\/","title":{"rendered":"Projecte de fotografia a l\u2019SRC de Vilafranca del Pened\u00e8s"},"content":{"rendered":"\n

Xevi Franquesa<\/strong>. A inicis del mes de febrer vam iniciar aquest projecte partint d\u2019una necessitat que observ\u00e0vem en diferents persones usu\u00e0ries del Servei de Rehabilitaci\u00f3 Comunit\u00e0ria: la capacitat de comunicar-se amb altres companys des de l\u2019observaci\u00f3 i facilitant el coneixement de l\u2019entorn social, ampliant la xarxa de suport i disminuint l\u2019a\u00efllament social.<\/p>\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n

Es tracta de persones amb trastorn mental sever o risc de cronificaci\u00f3, amb dificultats per realitzar activitats a la comunitat, manca o escassa xarxa de suport social i problemes per aprofundir en els coneixements del seu entorn m\u00e9s proper.<\/p>\n\n\n\n

La fotografia \u00e9s una eina efica\u00e7 que ens ha perm\u00e8s abordar l\u2019\u00e0rea d\u2019autonomia i funcionalitat. Aquesta activitat ens ha possibilitat visualitzar els mons interns de les persones i la generaci\u00f3, mitjan\u00e7ant la creaci\u00f3 de projectes art\u00edstics comunitaris, d\u2019experi\u00e8ncies que enforteixen l’autoestima dels\/de les participants, facilitant nous vincles personals que ajudin a la desestigmatitzaci\u00f3 de persones que viuen en risc de desafiliaci\u00f3 social.<\/p>\n\n\n\n

S\u2019utilitza la fotografia com a eina per informar, expressar, interrogar, emocionar e integrar valors, fomentant l\u2019aprenentatge creatiu per mitj\u00e0 de l\u2019experi\u00e8ncia. Un aprenentatge d\u2019habilitats per a la creaci\u00f3 i lectura d\u2019imatges, la comunicaci\u00f3 visual, l\u2019an\u00e0lisi i la presa de consci\u00e8ncia de l\u2019impacte que t\u00e9 la fotografia en l\u2019individu i el seu entorn.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

L\u2019activitat s\u2019ha dut a terme un dia a la setmana, prioritzant l\u2019entorn de l\u2019SRC, afavorint el contacte amb la poblaci\u00f3. En les sessions s\u2019han realitzat dues din\u00e0miques de treball: les sessions a l\u2019aula i fora d\u2019ella. Les sessions a l\u2019aula han mantingut sempre una mateixa estructura, basada en la revisi\u00f3 de les imatges disparades en la sessi\u00f3 anterior. Les sessions fora de l\u2019aula es basen en el treball per generar un clima de llibertat acompanyada i proximitat, on els participants se sentin motivats per explicar, mitjan\u00e7ant les imatges, tot all\u00f2 que vulguin.<\/p>\n\n\n\n

Aprendre a mirar es pot entendre com una actitud, un comprom\u00eds personal i un descobriment de la intenci\u00f3 que hi ha darrera la mirada. Aprendre a fotografiar t\u00e9 a veure amb aprendre a escoltar. I, quan un at\u00e9n, s\u2019obre un m\u00f3n infinit de possibilitats on solament s\u2019ha de posar ordre i anar seleccionant poc a poc. Aix\u00ed, amb l\u2019atenci\u00f3 dirigida cap a la nostra intimitat i cap el m\u00f3n que ens envolta, anem creant imatges que agafen forma i sentit molt lentament.<\/p>\n\n\n\n

Durant el temps que hem desenvolupat l\u2019activitat hem observat un proc\u00e9s d\u2019expressi\u00f3 enriquidor, el qual refor\u00e7a l\u2019autoestima de les persones usu\u00e0ries i fa del proc\u00e9s creatiu una experi\u00e8ncia.<\/p>\n\n\n\n

Aix\u00ed, aquest programa rehabilitador ha volgut apropar l\u2019eina de la fotografia a persones i col\u00b7lectius que no sempre tenen acc\u00e9s al llenguatge fotogr\u00e0fic i les quals tenen poca visibilitat en la societat. Tamb\u00e9 ha contribu\u00eft que la persona pugui expressar-se refor\u00e7ant, d\u2019aquesta manera, la seva autoestima i convertint el proc\u00e9s de la creaci\u00f3 en una experi\u00e8ncia saludable. Aix\u00ed mateix, l\u2019activitat ha perm\u00e8s establir un di\u00e0leg, plantejat tant a nivell intern (amb un mateix) com extern (amb l\u2019altre\/a i el col\u00b7lectiu), i teixir un recorregut de sentiments, pensaments i experi\u00e8ncies tradu\u00efdes en imatges.<\/p>\n\n\n\n

Testimonials<\/h3><\/div>\n\n\n\n

S\u00f3c l\u2019Armando, usuari del Servei de Rehabilitaci\u00f3 i estic al taller de fotografia. El monitor de l\u2019activitat ens ha fet dues preguntes a les que contestar\u00e9 amb molt de gust. La primera: de qu\u00e8 t\u2019has adonat fent l\u2019activitat de fotografia?<\/em><\/p>\n\n\n\n

B\u00e9, he de dir que m\u2019ha sorpr\u00e8s la qualitat de les fotos venint d\u2019alg\u00fa que no t\u00e9 gens d\u2019experi\u00e8ncia en fotografia. Els llocs escollits per capturar les imatges han estat a l\u2019atzar, llocs sense un significat concret per mi, de nost\u00e0lgia o alguna cosa per l\u2019estil. Les fotografies, en general, han seguit un patr\u00f3, podr\u00edem dir, angle, lluminositat, dist\u00e0ncia.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Despr\u00e9s de les meves primeres impressions en captar la imatge, les he transformat o, millor dit, hi he afegit alguna cosa, que, aqu\u00ed s\u00ed, podria dir que \u00e9s personal i que s\u00f3n idees que han anat sorgint a mesura que les relacionava amb inquietuds personals que aparegueren al llarg dels anys.<\/em><\/p>\n\n\n\n

La segona pregunta que m\u2019ha fet ha estat: com t\u2019has sentit observant l\u2019entorn?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Jo no he deixat que l\u2019entorn m\u2019absorbeixi, m\u00e9s aviat a la inversa, he intentat, mitjan\u00e7ant la fotografia, absorbir l\u2019entorn.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Per acabar dir que han estat unes tardes molt agradables, compartint-les amb altres persones usu\u00e0ries del Centre.<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Altre testimonial disponible en aquest v\u00eddeo:<\/p>\n\n\n\n